El ruido en clase

Este mes de mayo recibimos el diploma por la participación en el concurso esdelibro.es, de lo que los alumnos/as han sido ya partícipes. Espermos que continuemos el próximo año.

El Origen de la Vida

Este interesante video de la serie Cosmos de Carl Sagan, merece la pena que lo visualicéis. Dura unos 10 minutos, pero plantea de forma muy amena el posible camino que siguió la formación de nuestro planeta y de la vida en el mismo. Es una dirección de you tube, en el que al conectar podréis acceder a otros relacionados.
Podéis enviar comentarios y sugerencias

http://www.youtube.com/watch?v=DiIlJCPDtJ8

Una Propuesta

¿De que se trata? Intenta averiguar qué es lo que vemos en la foto siguiente..........

Blogger: BIOLOGIAGEOLOGIASAN ALBINO - Editar entrada "Resultados de los datos recogidos en la Práctica d..."

Blogger: BIOLOGIAGEOLOGIASAN ALBINO - Editar entrada "Resultados de los datos recogidos en la Práctica d...": "Lengua en rollo Pico de Viuda Lóbulo Oreja Pelos Falange Pelo Liso Rizado Totales"

Desde hace tiempo vengo pensando en la necesidad de crear una verdadera vocación científica dentro de la actividad que normalmente realizo en mis clases. Esto depende de muchos factores pero principalmente de dos: de los alumnos/as y de mi mismo. Traigo esto a colación por cuanto, el año pasado se propuso un trabajo de investigación simple sobre el ruido en las aulas que supuso no poco esfuerzo por parte de ambas partes y cuyo resultado se encuentra ya colgado en diversas páginas de internet. No es quizá importante el resultado del mismo, sino el hecho de que algunos alumnos dedicaran parte de su tiempo (fuera del horario escolar o bien durante horas libres) a realizar un trabajo de ciencias. He de decir que me sentí muy satisfecho del trabajo y creo que por ahí hemos de seguir.
Este año las propuestas de trabajo se han realizado bajo determinados condicionantes:
1. Establecer trabajos que sean originales
2. Relativos a un tema de ciencias en general y que además incluya los pasos básicos de una investigación científica
3. Realización en grupo de dicha actividad.
4. Los trabajos serán publicados en las páginas o revistas digitales (por supuesto, en la del Centro) que se presten a ello

Esta nueva entrada pretende que aquellos que esteís interesados os exprimáis el coco y luego nos pongamos manos a la obra. Queda abierta a centros que habiendo trabajado algún tema quieran compartir experiencia y trabajo con nostros

Hoy he creado este Blog con la intención de que os sirva a todos los alumnos del IES SAN ALBINO y a todos aquellos que encontréis en él una fuente de información. La intención es que nos sirva de comunicación (a parte de las propias clases) de trabajos, resúmenes u opiniones que tras una reflexión queráis exponer.
Que sigamos con buen pie